ข้อที่ 1 การสร้างและการพัฒนาหลักสูตร
ข้อที่ 1 การสร้างและการพัฒนาหลักสูตร
ม.1 เทอม 1
ม.1 เทอม 2
ม.2 เทอม 1
ม.2 เทอม 2
ม.3 เทอม 1
ม.3 เทอม 2
ข้อที่ 2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้
ม.1
ม.2
ม.3 เทอม 1
ม.3 เทอม 2
ข้อที่ 3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
LAB : เตรียมสารละลาย น้ำเกลือ
LAB : การตกผลึก
LAB : การแพร่ และการออสโมซิส
LAB : เตรียมสารละลายความเข้มข้นต่างๆ
LAB : การใช้กล้องจุลทรรศน์
LAB : ผ่าปอดหมู ศึกษาหลอดลมฝอย
LAB : ผ่าหัวใจหมู
LAB : การทำไข่เค็มจากสารละลายน้ำเกลือ
บูรณาการ ไข่เค็มในเมนูส้มตำไข่เค็ม
LAB : โอกาสการเข้าคู่ของยีน
กิจกรรม : บันไดงู (ระบบสืบพันธุ์)
กิจกรรม : U-NEW ระบบสุริยะ
กิจกรรม : การนำเสนอหน้าชั้นเรียน
กิจกรรม : บิงโกตารางธาตุ บิงโกหน่วยของสิ่งมีชีวิต
กิจกรรม : เกมการเรียนรู้ออนไลน์
กิจกรรม : ขั้นตอนการทำงานของระบบประสาท
คลิปการสอน เรื่องปฏิกิริยาเคมีโลหะบางชนิดกับกรดหรือเบส
คลิปการสอน เรื่องระบบประสาท
ข้อที่ 4 การสร้างและหรือพัฒนา สื่อ นวัตกกรรม เทคโนโลยี ทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้
ข้อที่ 5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
แบบทดสอบผ่านเกมออนไลน์
สังเกตพฤติกรรมผ่านกิจกรรม
ปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์
แบบฝึกหัดออนไลน์
ชิ้นงาน
ใบงาน/แบบฝึกหัด
ข้อที่ 6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
ข้อที่ 7 จัดบรรยายที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
ข้อที่ 8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ความเป็นระเบียบ
จิตสาธารณะ
จิตสาธารณะ
เวรทำความสะอาด
ทำความสะอาดรอบโรงเรียน